Innovación cultural

Del dato a la pregunta: cómo hacer un análisis exploratorio de datos

Evolución del número de festivales de Barcelona por categoría de tamaño entre 2013 y 2022

Mi experiencia: un EDA sobre los festivales de Barcelona

Hay preguntas que parecen sencillas hasta que intentamos responderlas con datos. Por ejemplo: ¿cuándo se concentran los festivales de Barcelona? ¿Qué ámbitos culturales tienen más presencia? ¿Hay diferencias entre los festivales públicos y los privados? ¿Los festivales gratuitos atraen a más gente? ¿Están creciendo los macrofestivales? Son preguntas fáciles de formular. Lo complicado a veces empieza cuando queremos comprobarlas.

Porque ahí vienen nuevas preguntas: ¿Qué consideramos que es «un festival»? ¿Qué datos necesitamos? ¿Dónde podemos encontrarlos? ¿Qué hacemos cuando los datos no están preparados exactamente como los necesitamos? ¿Cómo decidimos qué variables comparar? ¿Y qué pasa cuando los resultados no confirman lo que esperábamos? En este artículo quiero acompañarte en ese recorrido a través de un caso concreto: un análisis de los festivales artísticos de Barcelona entre 2013 y 2022.

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Innovación cultural Recursos

Datos abiertos de cultura: fuentes y recursos para explorar, analizar y reutilizar datos culturales

Collage editorial de archivos, documentos y datos culturales.

Los datos abiertos pueden ser una herramienta para conocer mejor el sector cultural, analizar públicos y territorios, investigar políticas culturales, visualizar información y desarrollar nuevos proyectos y servicios.

En este recurso reunimos algunas de las principales fuentes de datos culturales abiertos o reutilizables de Argentina, España, Catalunya, Europa y otros ámbitos internacionales.

No es un catálogo exhaustivo. Es un directorio en construcción, que iremos ampliando y actualizando con nuevos datasets, estadísticas, APIs, catálogos y proyectos de reutilización.

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Innovación cultural

Tecnología y audioguías de museos: dispositivos, plataformas y sistemas

tecnologia audioguias museos dispositivos sistemas plataformas

A lo largo de sus más de 60 años de existencia las audioguías de museos han tenido casi siempre la misma apariencia.

Hasta la irrupción de lo digital.

Este quiebre, que afectó tanto la forma de hacer como las propias herramientas, ha dado pie al surgimiento de un abanico de nuevas posibilidades para ofrecer recorridos e información a los visitantes.

En este artículo voy a esbozar las principales tendencias en tecnologías aplicadas a audioguías de museos, desde sistemas de geolocalización y dispositivos a plataformas de acceso a la información.

Ésta es la segunda entrega de una trilogía sobre audioguías de museos. La primera trató sobre el usuario como elemento central en la innovación de las audioguías. Y la próxima se enfocará en los contenidos.

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Innovación cultural

Audioguías de museos innovadoras: el énfasis en el usuario

innovación en audioguías de museos usuarios

Las audioguías de museos aparecieron a mitad del siglo XX y desde su aparición han revolucionado por completo la experiencia museística.

Pero poco se parecen las de entonces a las audioguías actuales.

Innovación en audioguías de museos

Sin embargo, al contrario de lo que muchos creen, la innovación en las audioguías no pasa solo por la tecnología sino también, y principalmente, por la redefinición de su concepto, función y objetivo.

De estas últimas cuestiones, y en especial de la posición central que ocupa ahora el usuario, va a tratar este post. Y para eso voy a explicar los procesos y resultados de la renovación de las audioguías del Museo Británico (Londres) y el Metropolitan (Nueva York).

Este artículo será el primero de una serie de tres sobre audioguías de museos. En el segundo me voy a enfocar en las nuevas tecnologías para audioguías y en el tercero en los nuevos contenidos de las mismas.

El artículo de hoy, además, va acompañado de dos papers completos, uno de cada museo, que traduje al español para compartirlos aquí en el blog con permiso de sus autores.

En ellos los equipos responsables de repensar las audioguías de estas instituciones describen sus investigaciones, explican sus objetivos, su metodología de trabajo y comparten sus conclusiones.

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